Aula virtual 04 - Didática 2010-1 - Avaliação do Ensino Superior

AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

1) Gostariamos de abrir para a discussão o que vocês pensam sobre a palavra AVALIAÇÃO? Quais os conceitos e palavras chaves que estão atreladas à ela? Pense nestas palavras/conceitos antes de prosseguir a leitura do material.

2) Sugerimos a leitura dos textos abaixo para um melhor entendimento dos temas em debate:

O que é o SINAES

O que é ENADE

3) E paralelamente, proponho assistirmos 2 (dois) videos onde, em um deles, está expressada a posição oficial sobre o enade - instrumento de avaliação do ensino superior, no nível da graduação - e outro, uma crítica de um programa televisivo de humor, fundamentada. Comentem esses vídeos.

Vídeo sobre Prova Enade

Vídeo CQC e as polêmicas perguntas do ENADE

4) O que você acha do sistema de avaliações proposto pelo SINAES?

Dica para 07/06/2010

Para quem já é professor de Instituição de Ensino Superior, o MEC/ INEP está recebendo inscrições para o BASIs – Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (para Avaliadores de Curso e de Instituições). 


A inscrição deve ser feita no sistema e-MEC. 


Os avaliadores que já integram o BASIs também podem atualizar seu respectivo cadastro.

Dica para 01/06/2010

Se você quer novas dicas de materiais para ler ou assistir, de forma gratuita, se você quer repensar sua forma de dar aula, essa dica é interessante. 


Para quem já conhece o site, vale a pena entrar novamente e dar uma "fuçada" nos documentos. Para quem ainda não conhece, tenho certeza de que vai encontrar alguma coisa interessante e que pode ser utilizada de diversas formas, seja em sala de aula, seja como inspiração para outras atividades. Tem livros para download da literatura nacional, teses e dissertações, vídeos de Paulo Freire, entre muitas outras coisas.

No site Domínio Público, você vai encontrar opções de texto, som, imagem e vídeo, nacionais e internacionais. Vale a pena conferir. 

Seleção para Mestrado em Niterói-RJ

Estão abertas as inscrições do Mestrado em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal Fluminense para o 2º Semestre de 2010.


Resumo do Edital

Área de Concentração: Produção e Gestão do Espaço

Linhas de Pesquisa:

I – Projeto, produção e a gestão do espaço da cidade.
II – Projeto, produção e Gestão do Edifício.
III- Espaço e Cultura.
IV- O Espaço construído e o Meio ambiente.

Vagas: 15

Áreas Afins: Engenharia, Direito, História, Geografia, Sociologia,
economia, administração, antropologia, museologia e outras áreas cuja
pertinência poderá ser avaliada pela comissão de Seleção.
Período: 28/05/2010 à 28/06/2010
Taxa de Inscrição R$ 60,00

Local de Inscrições: Secretaria do Mestrado em Aqruitetura e Urbanismo localizado na Rua Passo da Pátria, 156 - Bloco D - sala 541 São Domingos - Niterói/RJ - Campus Praia Vermelha 

Maiores informações: www.uff.br/posarq

Dica para 28/05/2010

Reserve três minutinhos do seu dia para ver um trecho de entrevista com Pierre Lévy sobre Educação a Distância e considerações em relação à educação clássica. A entrevista está em francês e legenda em português:

Considerações de Pierre Lévy sobre Educação à Distância.

Dica para 21/05/2010

Aproveitando que a próxima semana é a Semana Mundial do Brincar, sempre é bom ter idéias lúdicas para usar em sala de aula, então fica aqui a dica de ampliar a criatividade e descobrir novas formas de motivar os alunos. 
Programação variada em diversas cidades do Brasil. Maiores informações: 
Aliança pela Infância

Dica do dia

Há algum tempo vi em uma revista para público feminino (não que os homens também não leiam), dessas de começo de ano, um parte interessante de "365 dicas, para todos os dias do ano" e achei interessante inserir algo parecido no blog, mas ainda não tinha tido oportunidade de começar. O mais difícil é dar o primeiro passo, depois fica mais fácil (ou a gente se sente mais pressionado a seguir adiante). Então, vamos começar. Vou tentar postar todos os dias uma dica nova, com coisas relacionadas ao Ensino, Pesquisa, Arquitetura, Didática, e comportamento que tenha a ver com nossos temas.

Dica de hoje:

Se quiser uma biblioteca sua, virtual, organizada, dê uma olhada no Google Livros (http://books.google.com.br/books?hl=pt-BR), onde você pode encontrar mais de 7,5 milhões de títulos dos mais variados temas. Alguns tem número limitados de páginas disponíveis para visualização, mas pode-se encontrar obras completas, resenhas... melhor ainda se você tiver um leitor de e-book.

Lançamento do livro Educação, Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social, vol. 8

Convidamos a todos para o lançamento do novo volume da coletânea Educação, Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social: Fazendo recortes na multidisciplinaridade, vol. 8, sob nossa organização, em Salvador-BA, dia 25/05, às 18:30 hs.

Aula 10 - 18/05/2010 - Trabalho de pesquisa.

Assista o vídeo abaixo e responda.

Qual montanha que o grupo de colegas subiu com o carro?

http://www.youtube.com/watch?v=VuF2osk_FX8

Fabrícia e Ney.

Aula 10 - 18/05/2010 - A aventura do conhecimento.

A maioria da turma entendeu de forma correta, a relação entre uma viagem programada e uma aula bem estruturada.

Nos dois casos não adiantaria o aluno estar fisicamente presente, se não estiver devidamente motivado e equipado para absorver todos os detalhes da experiência de aprendizado.

É fundamental para melhor aproveitamento das atividades de ensino, que esta seja precedida de preparação.

Apropriação do maior número de informações sobre o assunto a ser abordado, seja de qualquer fonte, e seu registro, para posterior consulta, só tornará a aventrura do conhecimento mais completa.

Abraços de Fabrícia e Ney.